Упражнение Алфавит предпочтений
Упражнение помогает участникам узнать что-то новое друг о друге, включает их совместную деятельность. Необходимые материалы: листы бумаги формата А3, карандаши или фломастеры. Время: 10-30 минут в зависимости от размера группы. Размер группы: 8-20 человек. Описание. Тренер делит группу на мини-группы по 3-4 участника и дает каждой тройке лист бумаги и фломастеры. Каждая тройка должна как можно быстрее придумать на каждую букву (кроме «ъ», «ы», «ь») что-то, что нравится всем участникам: например «А» — апельсины, «Б» — бежевый цвет и т.д. После этого группа изображает на листе буквы алфавита, схематические рисунки, иллюстрирующие предпочтения группы, и презентует свою работу всем остальным. Обсуждение. Не требуется. Вариант. Можно записывать на каждую букву алфавита не те предпочтения, которые есть у всех членов группы, а те, которые есть хотя бы у одного. В этом случае можно сопроводить упражнение выводом о том, что все мы разные, имеем много личных предпочтений и особенностей, и мини-лекцией о том, как найти подход к разным типам клиентов. ——————————————— |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Венские диаграммы
Упражнение помогает участникам узнать что-то новое друг о друге. Необходимые материалы: бумага формата А3, фломастеры. Время: 15 — 25 минут. Размер группы: 6 — 18 человек. Описание. Тренер объясняет, что следующее упражнение поможет участникам познакомиться и лучше узнать друг друга. Участники разбиваются на тройки. Каждая тройка получает лист бумаги, где участники рисуют три пересекающиеся окружности и в каждой из них пишут имя одного из участников. Тренер просит за 2 минуты на пересечении первых двух окружностей написать максимум черт характера, деталей биографии, увлечений, достоинств и недостатков, которые есть и у первого, и у второго участников. Важно подчеркнуть, что не стоит упоминать общеизвестные сведения, верные для любого человека («Я человек», «У меня две ноги»), а следует найти что-то, что объединяет именно этих двоих. Еще 2 минуты дается на выполнение того же задания вторым и третьим участниками. Еще 2 минуты дается на выполнение того же задания первым и третьим участниками. Представитель каждой тройки выступает и рассказывает о своей группе по полученной диаграмме. Обсуждение. Не требуется. Варианты.
——————————————————————————— Подымают настроение и дарят улыбку — демотиватор. Смотрим и передаем дальше друзьям и знакомым. |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Круг-треугольник-квадрат-спираль
Упражнение помогает участникам задуматься о мерах по улучшению деятельности своей команды. Время: 20-30 минут. Размер группы: 12-20 человек. Описание.
3. Мини-группам дается 10 минут на подготовку. После этого один участник от каждой группы выступает и рассказывает всем идеи своей группы. Вариант. Упражнение может использоваться после любого активного упражнения на командообразование, например такого, как «Остров» или «Переправа». В таком случае лучше попросить участников каждой мини-группы сформулировать факторы эффективности деятельности команды согласно своим геометрическим фигурам:
———————————————————————————————— Уникальная и не похожая на других Kiyoharu музыка погружает в мир ощущений и особых переживаний. |
Рубрики: Командообразование
|
Упражнение Найти решение
Упражнение позволяет активно освоить любой «скучный» материал. Также можно использовать его в конце всего тренинга или его части для того, чтобы «уложить в голове» полученную информацию и подумать о то, как использовать на практике. Необходимые материалы: проектор, слайды с описанием ситуаций. Время: от 15 минут до часа в зависимости от сложности материала и разбираемых ситуаций. Размер группы: 6-20 человек. Описание.
Примеры трудных ситуаций для тренинга по презентациям.
——————————- Интересный город, традиции и история: Bezh-citi.ru — сайт Бежецка, очень увлекательный материал. |
Игра в лото
Разогрев группы, собравшейся на тренинг, знакомство участников. Для выполнения этого упражнения участники должны интенсивно взаимодействовать между собой, узнавать новое друг о друге, что способствует созданию позитивной атмосферы.
Вариант. Можно написать в клетках таблицы что-то связанное с темой тренинга. Например, для тренинга по презентации можно использовать такой список утверждений:
————————————- |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Пока горит спичка
Упражнение помогает участникам вспомнить идеи, полученные на тренинге. Также оно помогает завершить тренинг в активной динамической манере. Необходимые материалы: коробок спичек. Описание. Участники вместе с тренером стоят в общем кругу. Тренер зажигает спичку и передает ее своему соседу справа. Тому нужно за то время, пока горит спичка, вспомнить и сформулировать одну из ключевых идей тренинга. |
Рубрики: Для завершения тренинга
|
Корпоративные тренинги
Как правильно выбрать тренинговую компанию и тренера, который не просто зарядит эмоциями вашу команду, а сделает так, что бы команда выполняла поставленные задачи быстро и эффективно, легко достигала результата и привлекала в вашу компанию новых клиентов. Вопрос хороший. Из собственного опыта, могу сказать, что выбор тренера можно осуществить правильный, только увидев и пообщавшись с ним на прямую лично. Поэтому проводя переговоры с менеджером тренинговой компании, настаивайте на предварительной встрече с тренером. Иногда конечно бывает достаточно фотографии, которая может передать заряд и харизматичность тренера. Так и произошло в то момент, когда увидела фотографию Натальи Грейс, искры эмоций, открытое и светящиеся лицо, мощная энергетика. Можно даже не сомневаться в профессионализме, потому как и послужной список Натальи более чем впечатляющий. Индивидуальные и личные, выездные треннинги, корпоративные треннинги, интереснейшие книги, посвященные развитию личности человека — это не мало. А отзывы довольных клиентов — это еще один плюс на весы вашего выбора тренера для вашего персонала. Слова — это конечно хорошо, но рекомендую лично заглянуть на сайт Натальи и сделать выводы о ее работе и конечно же принять правильное решение о сотрудничестве. |
Рубрики: Для тренера
|