Эффективное начало тренинга

Так себеСреднеХорошоОтличноСупер! (1 votes, average: 1,00 out of 5)
Загрузка...

Основные понятия, которые стоит прояснить с участниками тренинга прежде, чем его начать. Эти положения эффективного тренинга помогут снять возражения и сопротивления у участников, основанные на их предыдущем опыте.

1. Научиться, попробовать, применить, и только после этого оценить.

2. Все рассматриваемое может и работать, и не работать.

3. Нет правильных и нет неправильных ответов. Тренинг дает лишь возможность обдумать существующие и новые стратегии, которые можно выбрать и не выбрать.

4. Если стратегии, которые вы используете, работают, не меняйте их!

Комментировать

Мотивационная речь

Так себеСреднеХорошоОтличноСупер! (2 votes, average: 3,00 out of 5)
Загрузка...

мотивацияКогда тренинг подходит к своему завершению, для его яркого и запоминающегося заключения обычно используют мотивационную речь, которая способна вдохновить участников на применение полученных знаний и навыков на практике. Ниже приведены примеры мотивационной речи.

«Коллеги, я очень доволен тем, как Вы в течение этих дней работали. Я уверена, что Вы многому научились – научились продуктам и основным знаниям продажи. И все можете теперь сказать – Я знаю.
И некоторые из Вас уже не только знают. Могут сказать – Я умею. Это не совсем тоже самое. Уметь – это значит не только теоретические знания. Значит, что Вы умеете эти знания применять.
Все что могла Вам дать тренинг Вы получили. Я за Вас рада – Вы работали сегодня очень хорошо. Но все только в начале. Для меня лично будет удовольствием с Вами встречаться и слышать от Вас – Я это делаю. Потом могу сама себе сказать, что я тоже сегодня хорошо поработала. далее »

Комментировать

Оптимизация процесса обучения

Так себеСреднеХорошоОтличноСупер! (No Ratings Yet)
Загрузка...

1.Интуитивный подход.
Интуитивный подход включает обучение на основе опыта, но это процесс не основан на осознании. Человек, использующий интуитивный подход провозглашает, что его процесс обучения – это непрерывная цепочка получения опыта. Если его спросить, то он не в состоянии будет описать более детально:
• в чем же заключается его опыт,
• какие цели были поставлены, и чего он достиг.
Человек, практикующий интуитивный подход к обучению, находит трудным и абсолютно ненужным проговорить, чему же он научился и как. Он говорит, что обучение происходит путем естественного «впитывания» информации.

Типичные фразы:
«Я уверен, что я учусь все время, но я не могу быть более детальным»
«Я просто делаю это, но не могу объяснить тебе как»
«Я уже делаю это, не называя это обучением»

Так как эти люди считают, что обучение – это естественный процесс, который не требует усилий, им трудно понять и принять тот факт, что делая процесс обучения более осознанным, он могут выиграть. далее »

Комментировать

Коучинг обучение

Так себеСреднеХорошоОтличноСупер! (2 votes, average: 3,00 out of 5)
Загрузка...

coachinsideКЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ:

Процесс коммуникации с вашим учеником является фундаментом для осуществления эффективного наставничества. Это частично вопрос навыков, частично – отношения. Эксперт по поведению человека Альберт Миробьян утверждает, что 55% нашей коммуникации – невербальная, 38% — интонация голоса и только 7 % — лингвистическая. далее »

Комментировать

Рост (Grow)

Так себеСреднеХорошоОтличноСупер! (1 votes, average: 5,00 out of 5)
Загрузка...

Метод техника РОСТ (GROW).
Расстановка целей (Goals).
Обследование текущей ситуации с точки
зрения понимания действительности (Reality).
Список возможностей и альтернативных
стратегий (Options).
То, что надо сделать (Will).

Возможные вопросы на каждой стадии: далее »

Комментировать

Коучинг и наставничество

Так себеСреднеХорошоОтличноСупер! (No Ratings Yet)
Загрузка...

Задачи коучинга:
 Помочь сотруднику развить навыки и компетенции, необходимые для выполнения конкретной задачи.
 Помочь сотруднику оптимизировать свой подход к обучению.
 Способствовать развитию у сотрудника мотивации на обучение и развитие. далее »

Комментировать

Алхимик, цитата

Так себеСреднеХорошоОтличноСупер! (1 votes, average: 5,00 out of 5)
Загрузка...

Это цитата из книги Пауло Коэльо Алхимик, которая очень полно раскрывает взаимосвязь отношения к чему-либо и получаемому результату. Данный отрывок можно использовать в тренинге по продажам и целеполаганию в качестве примера, где мысли преобразуются в действия, а действия дают результат.

Торговец Хрусталем смотрел, как занимается новый день, и ощущал обычную тоску, томившую его по утрам. Вот уже тридцать лет сидел он на крутом спуске в своей лавчонке, куда редко заглядывали покупатели. Теперь уже поздно было что-либо менять в жизни; торговать хрусталем — вот все, что он умел. Было время, когда в лавке его толпились арабские торговцы, английские и французские геологи, немецкие солдаты — все люди с деньгами. Когда-то торговля хрусталем была делом выгодным, и он мечтал, как разбогатеет и старость его будет скрашена и согрета красивыми женами.
Но изменилось время, а вместе с ним и город. Сеута разрослась и затмила Танжер, и центр торговли сместился. Соседи-торговцы разъехались, на спуске осталось лишь несколько лавочек, и никто не хотел подниматься в гору, чтобы зайти в одну из них.
Но у Торговца Хрусталем выбора не было. Тридцать лет занимался он тем лишь, что продавал и покупал хрусталь, а теперь было уже поздно менять жизнь. далее »

Комментировать
Психолог онлайн